|
1集弃，在光秃秃的地上种花，可给制作组找到舞台了。画挺好看的但首先我们要有剧情。 |
|
经典日本公式换皮社团番，尬。 |
|
2集弃，不够有趣，制作对比京阿尼薄弱不少 |
|
虽然配合朗读时的画面真的很美，但听不出来朗读本身好在哪里……很尴尬 |
|
别人学校的广播部要去参加全国大赛；我们学校的广播部只能在课间偷偷播英语小黄歌。 |
|
画面特别舒服，演出也很不错，能感受到朗诵的感染力。 |
|
三星给女主 我是真的共鸣了。
其他人算了 一个个都在pua女主。
有个兴趣爱好挺好的 为什么你们非要攀比。 |
|
无聊的蠢百合。这是走火入魔了？用力过猛，尬 |
|
不得不说真的太神了，在经历了上一个季度的疲软后这一个季度真的佳作频出啊。很少能看到把我美哭的动漫了，这种美不是新海诚败犬那种用高超的画技或者cg强塞给你的美，而是一种细节上的美。微晃的野菊，飘扬的花瓣，雨中的玫瑰，阳光洒下的丁达尔现象，这种细微之处描绘美感真的很像山田尚子的作品。就是朗读除了女主之外剩下的都像念经有点难绷。我求求你武田不要在后期整烂活，不要重现吹3的惨剧了 |
|
无聊 |
|
讲广播社故事的，制作非常棒！需要一个文艺的汉化组翻译一下诗歌 |
|
有点get不到日本朗诵的点 |
|
啥玩意 |
|
给低分的是对日语朗读没有敏感吧，而且这里面涉及到了很多专业的日语发音知识，听不出来朗读者的用心良苦只能说你们不太懂而已，不能说声优发挥不好，也不能说剧情不行。 |
|
很好的画面感，但命运的味道太重了，半点不由人，所以配角的对话基本不用猜就能知道，一切为主线服务。。。。。。。。看下去你会发现，很没意思。。。。故事很好，但这些排版对话都不行，差得像个新入行的人照着模版写的。 |
|
没觉得读的好在哪里，完全共情不了，只觉得十分尴尬，所以越看越无聊 |
|
ep3：还是难以从演出中体会到朗读的趣味，感觉并非受众，弃番/ep1：制作还不错，但这个题材我get不到，观望 |
|
漫画画面是有魄力的，动画制作和声优发挥太差了，完全没有震撼感。也可能是日语本身就不太具备所谓“朗诵”应有的感觉吧。 |
|
剧情不说，这个作画质量已经是非常用心的，可以看出来出品方用了心思，女孩子们太可爱啦 |
|
|
1月最喜欢！~这个番名让我没有看的欲望，后来点开直接一口气四集，很久没看这么合口味的！不得不说声优都非常强大，朗读的特效也做的很好，画风也很清新！ |
|
不愧是Studio Bind，作画是真的强。后续先不说剧情怎么样，光看这个作画就值得追下去。艺术品！ |
|
大便。听是听不出什么的，得看画面上出现各种狂风大雨水淹火烧的超自然特效才知道朗读者在发功了。 |
|
|
Hana lives on the small island of Tonakijima, with a population of 600, and loves reading to the island's children. Mizuki, the president of the school's broadcasting club, notices Hana's talent for engaging others through her storytelling and invites her to join the club. As Hana embarks on this new journey, she experiences many "firsts" huo87.com with the broadcasting club members, deepening her love for reading even more. |
|
|
谁抢花奈的soli资格我跟谁急！！！ |
|
美哭了，质感真的好，等后续… |
|
画面可以，番整体看起来挺舒服的 |
|
|
原来朗诵是这么热血的活动吗，不知道回家社有没有全国大赛XD，很典型的一部日本社团番，而且作画质量下了功夫，值得一追！ |
|
第二集观感好了一些,但还是尬.第一集的"砸布嗯"海鸥被卷海儿里去了,我滴妈,菜鸡素人朗读想尬死我啊.穿着睡衣雨天里对着大海喊我是修罗,别太神金了啊...神金原创动画? |
|
故事很传统，有小占比的朗诵科普，但是学姐我喜欢你 |
|
追追看 |
|
制作上比想象要好上一些，希望后续发力…… |
|
完美诠释了《梁逸峰同学眼中的自己 VS 我们眼中的梁逸峰同学》。其实制作非常好，但尬也没办法。尬是正确的，有朗诵天赋的初中生毕竟是初中生，用力过猛是常态，这反而是现实，强如个中王者梁同学其实力恐怖如斯也同样尬破天际。这回问题真的处在我身上——成年了，看他们情感丰沛中二满满一本正经地诵读实在让 30 多的中年男人脚扣地板，耻度爆表。先撤了。 |
|
哇哦热血 |
|
个人感觉吧不错的了，而且还算有意思的 |
