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对于一个孩子，打破一块玻璃，撕坏了同学的书，甚至其他任何一件小事，都是难以承受的塌天大祸。我们都曾经经历过那些煎熬的时刻，但是等到成人后，我们都健忘了孩子的世界里那些惊涛骇浪的瞬间。如何去承担这些偶然的错误，在孩子的世界里和成年人一样需要面对困境和考验。哲学的意义在于探索世界，这 |
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多年以后你可能忘记了那时不值一提的困境，忘记了当时局促不安的感觉，但你永远记得，你端着玻璃走在路上，柳絮飘过来时那种摇摇欲坠的心境。 |
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我们永远也无法了解一个孩子在某个时候所经历的无法想象的苦痛。 |
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最后听到玻璃碎了，我心也跟着碎了。一个男孩，一块玻璃，一路执着和小风险，一部温情电影 |
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亚细亚的风、两河流域的原野，阿巴斯凝望着它们，是因为他挚爱这片土地。长镜头多次想到《橄榄树下的情人》的结尾。风中飘絮概念巧，小孩子修玻璃的节奏扣人心弦，白气球、小鞋子、麻雀之歌的鱼缸、何处是我朋友的家的作业本，都一样，都是保护美好易碎的东西。结尾残酷死，旋即又美好的要死。推荐+ |
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伊朗电影越来越看不下去了：如果做一件事的方法有千万种，主人公选择的绝对是最糟糕的一种；如果生活总有有时好时坏，主人公绝对是个例外；另外：伊朗人的表达是有问题还是理解力有问题，人物之间的交流——每个人说话都会在空气中发生折射！ |
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1.和《大地之歌》一样在观影过程中不时回忆起我的童年时光，小学课堂、淋雨一直走、找爸爸讨钱……真是好多类似的经历呀；2.车上与司机的交谈：别人说的道理或许有一定道理，但很多都不是真理，甚至可能是歪理；3.山、溪流、田野、破旧房子……虽然是不同国家的不同村庄，但却存在相像的地貌风土；4.卖玻璃的爷爷心肠真好，不是收了钱，管你尺寸对不对？管你会不会装？而是挺为男孩考虑，还提供建议参考……5.看男孩拿玻璃回学校的路上真是各种担惊受怕，好在一波三折后还是有惊无险地拿到了学校……然而在教室安装的过程中非得大风一直吹、让校务员去了回、回了又去，最后……→瞬间想埋怨：编剧阿巴斯，您也太坏了吧？！→……好在晚霞下的结尾又有了美好的希望……6.俄字srt→内嵌日语字幕→繁体中字sub……总算是顺利地看完了。 |
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平静的雨。狂风肆虐下的树。易碎的玻璃。随风乱飞的衣服。研究为什么他们会义无反顾这才是电影的亮点。 |
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在安全感匮乏的孩子的小小世界里，任何一件小事，都有可能是毁天灭地的大事。我们都曾受过类似局促不安的煎熬，但在成年之后，我们却都遗忘了曾经那些生活中惊涛骇浪的绝望和彷徨。殊不知为了解决这些偶然和错误，孩子们甚至需要付出和承受比成年人多得多的磨难、艰辛和考验。 |
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一块玻璃的灾难 |
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bhye7hqa# |
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这是《恐惧的代价》儿童版吗？后半段紧张死我了。。。
ps.还是最喜欢阿巴斯镜头下的孩子们，他们是真的孩子，而不是小大人、小魔鬼 |
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可以看100遍 |
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与“环境”的对抗。|20231228重看。 |
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伊朗的儿童得不到成人世界的关心，早早就在还说不清楚事情来龙去脉的时候，就要担负起后果，要独自上路去解决问题。 本片大风中，孩子拿着那么大的玻璃艰难前行，搭乘摩托车顶风前行的时候有多危险，如果玻璃碎了，孩子的脸将会怎样？这样的社会可以出好的电影，但儿童的生存状态让人担心。 |
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文艺片让我看出惊悚片的效果，心一直悬着，真为小男孩心疼。 |
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039：一块玻璃，一直吊着悬念，千万别碎啊，别碎啊，就怕承载小男孩希望的玻璃在某个瞬间被打碎。开放式结尾大赞，它回答了故事的核心问题（玻璃装上了吗），而又可以说没有回答，同时留给观众已然破碎的失望，以及你还有时间的希望。更喜欢《风中飘絮》的译名，小中见大的是人生的希望如那块玻璃，为你遮风避雨，却又太容易破碎了啊。 |
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对孩子来说，那块破碎的玻璃是难以承受的生命之重。 |
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我从未如此担心过一块玻璃的破碎。 |
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好久好久好久没有被电影感动了 |
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精华全在开头教室窗户碎了后各方的反应，阿巴斯编这么个校园小事绝不仅仅是怜悯小男主的委屈与压抑，面对需要共同担责的局面，人人都自觉站在道德制高点高谈阔论，但动真心亲自去“修补”那块“碎玻璃”的那位诚实的孩子，却成为笑柄，且没有孤立无援，无人在意，这套讽刺逻辑很伊朗。这个世界从不善待老实人，尤其是草率推脱责任面前，尤其是在那些教化他人的环境与职业上。 |
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小学时某次大扫除结束后我失踪了，最后发动全班搜索，发现我在乒乓球台下面疯狂擦洗... |
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碎的不仅是玻璃，还有那纯净脆弱的少年心 |
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编剧必然是阿巴斯想到何处是我朋友的家。 |
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阿巴斯の孩子の动人 |
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最忆少年心。阿巴斯镜头里的孩子单纯圣洁，如同《小鞋子》里的孩子，为一块玻璃在雨夜奔走，无论何时都让人动容。 |
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透过玻璃的世界朦胧而飘摇。 |
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这孩子怎么可以这么惨啊哈哈哈 |
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zx 柳树之歌 历届奥斯卡最佳外语片合集 |
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看似不专心读书的小孩，最有奉献一块玻璃的精神。大哥，你开摩托车的速度能否慢一点 |
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看过 |
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soso |
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和小鞋子、白气球差不多，都是儿童执着要做一件事。这么小的孩子把那么大一块玻璃完好无损的带回来已经不容易，还踩在桌子上安装。。这出了危险，学校责任可不小。 |
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回过头看，每一个人的童年都是恐怖的。 |
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我觉得这是电影频道曾经播的很不错的电影了 |
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7.3/10。男孩为了修复教室玻璃而各种奔走努力的故事。结局开放式。运用舒适的音响、一些表意有力的摄影（说“一些”是因为有些地方处理的一般）、整体弱戏剧化的叙事（但后段相对戏剧性过强、都快变成《恐惧的代价》了。是败笔）等营造了一种质朴的诗意。但本片画面质感水平不够高（也许是因为不是修复版？）+（？）作为情节主导型电影对生活细节的捕捉似乎不够深入。 |
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"那位老师说：现在已经很少有人想到：玉石值得欣赏的。" |
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阿巴斯在狂风肆虐的雨天，静静的凝望，默默的诉说…… |
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7.0
配乐与后面的视听非常不错 |
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谁也不会想到这是一个小孩一天的经历。 |
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做伊朗电影的豆列，发现以前漏登了好多 |
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执着地缝补如此易碎的破碎 最后那声清脆的哗啦真... 现在已经很少有人想到，雨是值得欣赏的 |
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终于找到这本电影了 = - |
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虽然大部分时间都觉得情节十分刻意，显露着导演手法的稚嫩，但是却依旧会被如此简单的人物塑造、简单的故事发展所触动。从那块新玻璃被切割出来，就仿佛成了一部悬疑惊悚片，会不会破，什么时候会破，成了令观众紧张的谜题。 |
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20 Oct 2010。今晚的风和电影里的风很像。 |
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喜欢！！！ |
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故事虽小，让人难忘 |
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五星。最后那里神了五星以上。中间切割玻璃那里节奏慢了四星半。往回拿玻璃时候，尤其是安装玻璃时候，揪死心了。伊朗日本合作的很难出错。 |
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阿巴斯的经典模式，很像《何处是我朋友的家》 |
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虽然不是阿巴斯导的，一看就是阿巴斯的味道！神一样的剧本。那块大大的易碎的玻璃，真是美极。小男孩从桌子上摔下来一幕，不知如何导的。最后音乐起来的时候，眼睛湿湿的 |
